육상 단거리 지도자의 리더십이 인지된 경기력에 미치는 영향

Abstract

The purpose of this study is to provide useful information to map the athlete by the athlete sprint leader’s leadership in identifying the impact of training on exercise performance and satisfaction. The subjects of this study to achieve these research objectives of the current middle and high schools, universities and general athletes, sampling a total of 180 people using the stratified cluster random sampling It was. Or a part of a questionnaire survey of the number of parts is missing, except unfaithful materials 30 and finally 150 questionnaires were used in this study. In this study, a questionnaire was used as research tools. Composed of 3 general characteristics questionnaire items, 26 items leader’s leadership, satisfaction training consisted of 21 questions, and perceived performance 17 items total 67items. By the results analyzed according to the above methods and procedures were derived based on the following results. First, in case of leader leadership according to the gender of the athlete, there were significant differences in subordinate factors such as training leadership and social leadership. Male athlete showed higher influence on leader leadership than female athlete. In addition, leaders' leadership according to player affiliation influenced social leadership in order of general, university, and middle school, and there was no significant difference in training leadership. Leader’s leadership according to athletic career was influenced by social leadership in the order of more than 10 years, 5 to 10 years, and less than 5 years. Second, in the case of the satisfaction of the athletes' gender, there was a significant difference in the sub-factors such as exercise type, exercise order, exercise intensity, exercise time and exercise frequency. In the case of training satisfaction according to athletes' affiliation, there was a significant difference only in exercise time and exercise frequency. In the case of training satisfaction according to athletes' athletic career, all the sub-factors showed significant difference. Third, In the case of perceived performance according to the gender of the athlete, there was a significant difference in the athlete satisfaction and performance. In the case of perceived performance according to athlete's affiliation, it was confirmed that there is a significant difference in the sub-factor performance. In the case of perceived performance according to athlete's athletic career, both athlete satisfaction and performance showed significant difference. Fourth, the leadership of sprint athletic leaders has a significant effect on the perceived performance of athletes. The sub-factor of leader's leadership, training leadership, influences performance and athlete satisfaction And social leadership was found to affect performance. Finally, The results showed that the training satisfaction of sprint athletes had a significant effect on the perceived performance, and the sub-factors of exercise satisfaction, such as exercise type and exercise frequency, were found to affect sub-factors of perceived performance.|육상경기의 기원은 인류의 발생과 함께 시작되었으며, 달리기, 뛰기, 던지기와 같은 생존을 위한 기본적인 동작들은 살아가기 위한 필수적인 방어와 공격 방법이었을 것이다. 이러한 동작을 활용하여 점차 발전시켜 만든 스포츠가 오늘날의 육상경기로 발전해 왔고(김경지, 2013), 모든 스포츠의 가장 기초가 되는 스포츠로 인식되고 있다(장재근, 2008). 현대에 와서 스포츠의 특징은 전문화된 선수들로 인하여 대중들의 지대한 관심을 얻고 있으며, 이러한 스포츠에 대한 관심은 선수에게 강한 경쟁과 승리의식을 갖게 해주며 또한, 승리에 있어서 더 이상 선수 개인의 관심이 아닌 스포츠 관계자뿐만 아니라 국가 간의 대항전인 경우, 국민에게도 중요한 관심사가 되고 있다(김준원, 2009). 이에 따라 육상경기는 세계적으로 인기 스포츠로 인정받고 있으며, 수많은 우수한 지도자들이 육상 스타들을 배출하였다. 하지만, 현재 우리나라의 육상은 여러 문제점을 보이고 국내 육상종목의 기록은 아직도 해외 기록에 비하면 많은 격차를 보이고 있는 것이 사실이며, 그 격차가 점점 더 벌어지고 있는 실정이다. 일반적으로 아시아 육상선수들은 선천적 및 인종적 특징이나 신체조건 등의 이유로 세계적인 선수들의 반열에 진입하지 못한다고 생각해왔다. 하지만 가까운 일본이나 중국에서는 우리나라와 비교하여 경쟁력을 가진 세계적인 수준의 육상 선수들이 꾸준하게 등장하고 있으며, 과연 어떤 점이 우리나라와 다른지에 대한 조사를 수행해보니 선수관리 시스템의 다각화와 체계적인 훈련 프로그램과 투자 그리고 전략적인 선수육성 등에서 차이를 보이고 있는 것을 확인할 수 있었다.(이종우, 2016) 이를 위해 육상지도자의 전문화를 통한 체계적인 지도 및 시스템 발전을 위해 노력하고 있다. 그러나 육상지도자 시스템 전반의 체계화 및 저변확대에도 불구하고 국내의 스포츠 형태는 그 역할과 기능에서 비대칭적인 모습을 발견하였다(장민식, 2014). 육상을 비롯한 모든 스포츠 조직은 사람과 사람 사이의 상호작용의 정형화된 과정으로 이루어져 있으며 스포츠 조직의 공동의 목표 달성을 위하여 스포츠라는 활동을 매개로 조직을 형성하고 유지해 나간다. 그러므로 복잡한 변화의 과정을 겪고 있는 경쟁적인 스포츠 조직에서는 지도자의 역량이 중요한 영역을 차지하고 있다. 모든 우수한 선수들은 그 위치에 도달하기까지 그들의 노력과 열정도 필요하지만 그들 뒤에는 항상 그 노력에 걸맞은 우수한 지도자들이 있어왔다. 이러한 이유로 국내 육상의 어려움을 극복하기 위해서는 단기적인 처방이 아닌 지도자와 선수 사이의 신뢰를 기반으로 한 장기적인 해경방안이 필요한 때이다.