수학일지 쓰기가 중학생의 수학적 성향에 미치는 영향
- Issued Date
- 2007
- Abstract
- 수학일지 쓰기를 활용한 수업을 한 후 중학생들의 인지적 영역과 정의적 영역 면에서 긍정적인 방향으로 변화가 일어날 것이다.
- Department
- 교육대학원 수학교육
- Awarded Date
- 2008-02
- Degree
- Master
- Publisher
- 조선대학교 교육대학원
- Citation
- 김순원. (2007). 수학일지 쓰기가 중학생의 수학적 성향에 미치는 영향.
- Type
- Dissertation
- URI
- https://oak.chosun.ac.kr/handle/2020.oak/14863
http://chosun.dcollection.net/common/orgView/200000236138
- Appears in Collections:
- Education > 3. Theses(Master)
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