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101 Research Laboratory 베트남 고교에서의 한국어 교육의 시도와 장점 : 호찌민시와 붕따우 소재 고등학교 학생들의 인지 경험을 중심으로 쩐티투르엉 안경환 2017
102 Research Laboratory 전시체제기 유림 잡지 소재 한시의 성격과 그 실상 : 조선유도연합회의 유도 를 중심으로 한길로 2017
103 Research Laboratory 근대기 현실인식 및 개혁에 관한 불교와 하곡학의 교섭 김윤경 2017
104 Research Laboratory 서사의 이중 구조와 남성 서술자의 문제 : 한무숙의 단편 소설을 중심으로 김은석 2017
105 Research Laboratory ‘기억-정동’ 전쟁의 시대와 문학적 항쟁 : 한강의 소년이 온다(2014)가 놓인 자리 김미정 2017
106 Research Laboratory 개항기 한국불교의 모순 인식과 반응 김형석 2017
107 Research Laboratory 레비나스와 증언의 딜레마 : 한나 아렌트와 프리모 레비를 경유하여 이은정 2017
108 Research Laboratory 돌봄의 학문과 해석학 공병혜 2017
109 Research Laboratory ‘은(恩)’으로 본 민족종교의 근대적 효(孝)개념 : 원불교를 중심으로 이난수 2017
110 Research Laboratory 불안한 조우 : 식민지/제국 시기 흥남-미나마타(水俣)의 이주노동자들 차승기 2017
111 Research Laboratory 로젠크란츠와 보들레르의 ‘추의 미’와 캐리커처 임명규 2017
112 Research Laboratory 안막의 리얼리즘론과 비평적 위상 이도연 2017
113 Research Laboratory 대종교의 민족 정체성 인식 김현우 2017
114 Research Laboratory 표현주의 이론을 활용한 글쓰기 교육 방법과 의의 : Peter Elbow의 이론을 중심으로 김현정 2017
115 Research Laboratory 張潮의 幽夢影에 나타난 미인관 최병규 2017
116 Research Laboratory 무젤만과 증언의 윤리 : 아감벤의 오리엔탈리즘 임경규 2017
117 Research Laboratory 기억과 증언, 그리고 새로운 저널리즘의 시도 박진우 2017
118 Research Laboratory 누구의 경험으로서 들을 것인가 : ‘집단자결’과 증언 심정명 2017
119 Research Laboratory 증산 사상의 철학적 특징 : 민중의 입장이 반영된 이상세계 건립과 관련하여 이종란 2017
120 Research Laboratory 민주주의는 풍요 없이 계속될 수 있을까 : 파국서사를 통해 민주주의 이미지 다시 읽기 문형준 2017

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